2020/11/13 教育創新經營~工作、生活與學習的智慧

運動人文社會科學講堂in NTSU
主題：教育創新經營~工作、生活與學習的智慧
主講：劉仲成博士/館長
主持：潘義祥教授/國立體大體育研究所
日期：2020年11月13日
紀錄：陳映杉
在今天的演講中學習到了非常多難能可貴知識
以下以條列式來列舉出今日學習到的重點
一、劉博士/館長歷程
【今天你閱讀了嗎?】
*一個品牌：代表著標誌、象徵，多在公開場合講，將會深植人心
*以閱讀提升幸福感，身心靈提升→各方面(工作、家庭)
【人要怎麼樣才會進步?】
*透過大量閱讀跟標竿學習，可以觸發靈感，靈感可以激發精進→改變→進步
【遇到問題怎麼辦?】
*碰到弱點→優化它
*遇到困難之處→化解它
*想知道答案，就要開口去問
【資源的整合比創新還要重要】
*選手村的規劃(全國最美麗的校園在南投)
*藉由運動會來行銷農會特產，結合觀光、農會、休閒
【凡走過必留下痕跡、凡留下痕跡必走過】
*當一位領導者，如何發揮影響力、激勵他人、影響他人
*每個人都有動機能夠被激發、價值被肯定
*人跟人要有同理心、將心比心
*每個人都是領導者,每個人領導的方法都不一樣
*一個人的夢想可能只是空想，一群人的夢想可能就會成真
【如履薄冰做好每件事情】
*每一次都跟第一次一樣的用心
*事前的準備比善後還來得更重要
【經營三大要素、五大特質、五大信念】
*傳承(發揚光大)、整合(盤點政策資源)、創新(整合80%創新20%)
*創新、獨特、加值、穩定、活力
*共知、共識、共享、共承、共創
二、劉博士/館長的生命故事
【八大信念】
1.堅持到最後就是最大的贏家
2.如果不能讓自己更有錢，想辦法讓自己更值錢
3.教育的投資先投資自己，就是投資未來
4.成功的人找方法，失敗的人找藉口
5.勇敢去做唯一得自己，用心思維不斷的去創造第一次
6.溝通是一門科學，也是一門藝術
7.塑造在領導者之中得被需求感、被依賴感
8.不要把情緒帶回家
■勇於表達，預做準備，預先思考
■毅力、堅強、企圖心、該做的要做、超前部屬、考慮到未來性
■品格決定未來，閱讀可以讓一個人壯大、願意去學習
■有一種態度叫細節，有一種素養叫專注，成功：專注+細節
■創新來自於感動，感動會帶來改變
■善用規則無往不利 (恭賀、肯定、期許)，善用時間無往不利
◎創意：融入巧思
◎創建：找到獨一無二
◎創新(創新、創建，兩個的相加)：把現有的事物、元素活化精進
【創新領導】
a.當你開始對自己有天馬行空的期待，才可能創造最不凡的成就(Ralph Charell)
b.人類可以給彼此最大的禮物，就是幫助對方遇見自己可達成的成就(Ayn Rand)
今日能夠參與到這次演講真的是非常得感動，在短短的時間之內，了解到了一位博士/館長的生命歷程以及他的思想態度，除了以上重點之外，整場演講聽下來非常的震撼，希望未來自己能夠應用到生活上、學習上，以及各方面都能夠參考這麼好的典範