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2020/05/08 我的學思歷程與教研之路

時間:109年5月8日(五)

地點:國立體育大學-305

主講者:洪鐮德教授

主持人:潘義祥所長

紀錄者:王立文

今日開講主題:我的學思歷程與教研之路

(一)大學時期

大學時期每天花兩個鐘頭學德文,一個小時學俄文跟義大利文,最後讀完台大四個學年,因為外文成績很高的了書卷獎,畢業後當完兵回來,這時扶輪社有個獎學金,就到德國去念書,在德國常常把經濟、法律、科學合在一起讀。

很多是機遇、貴人的幫助,在奧地利遇到的貴人幫助我學習語言,在奧地利申請到獎學金。

(二)DER JUNGE KARL MARX

那時候228白色恐怖的年代,這本書的主人會牽連到他,主人不忍心燒掉,居然跑到我的前面來就撿起來,我和馬克思就這樣的結緣,那時候國民黨執政怎麼可能認識到馬克思,就必須靠有名的學者、胡秋原委員,當時碩果僅存研究馬克思的專家,會到他們學校去聽聽他們的課,年輕大學的時候就很喜歡了解馬克思,等到我留學奧地利完成博士論文後,我的博士論文是胡適與民國政治,這個論文有超過兩百頁左右,讓維也納大學出版,使胡適一生的思想用德文發展。

(三)新加坡到台大

因為有東洋校長的推薦,到南洋大學任教,教了幾年到台大的三民主義研究所,別的系所不會接納我,但是只有三民主義接納我,本來只來台灣一年度假的,結果教就不想回新加坡了,因為我喜歡用中文介紹馬克思。

(四)為什麼對馬克思有興趣

馬克思很驕傲也很刻薄,還跟好朋友吵到感情破裂,馬克思是一個很剛愎自用的人,他主張階級鬥爭,不是我們所喜歡的,我讀了他的原著以後,發現他真正的思想觀念,歐洲當時主流的思想都被他細說。

(五)馬克斯思想

人有身體有頭腦才會思想,所以我們的身體跟腦漿都是物質,有物質在先,會起到化學作用才會激發思想,所以一響、思維、精神都是靠後天展現出來的。

每個人都有才華跟淺在地力量,可惜很多人沒有發揮淺在地力量,一生只有一次,要了解自己的淺能在哪裡,把淺能做最好的發揮就是顯現自己的能力,馬克思就覺得要把每個人的能力發揮出來,共產主義就能夠把每個人的能力發揮出來。

(六)馬克思傳記

當時我在北京大學講新馬克斯主義,也就是所謂的西方馬克思主義,那時候在天安門事件之前逃了出來。

我們一般講馬克思是講階級鬥爭的馬克思,但從手稿發現,知道馬克思一生裡面有兩套不同的思想體系,第一套是年輕時代1844年完成的體系,26歲因為受了恩格斯的影響,開始對英國的政治經濟學有興趣,經濟學的影響,在他受到德國哲學的方式,寫出了經濟哲學手稿,寫出了人遇到異化的問題,勞動的內容、本質,因為人在勞動的時候很痛苦,在休息的時候最快了,所以他充分的理解勞動是令人不愉快的,這原因是制度的使然,如果人運用自己淺能的發揮,就不會痛苦了,他希望每個人的勞動是按照他的本能,做最好的發揮。

勞動的過程本身就很危險的,勞動本身危險,縱然不危險也是很無聊的工作,還有勞動是人本身不想做的,造成了勞動的異化,認為人不應該只勞動,應該把勞動話做運動、人際之間的互動,這是馬克思對於勞動看得很壞。

(七)韋伯

瑪克士。韋伯:本身是一個經濟學、歷史學者,當時所接觸的學問非常廣泛,因為跟父親吵了起來,韋伯指責父親讓父親離家出走,父親卻在旅途上過世,造成韋伯精神失常好幾年,在1893年韋伯與遠親結婚,在1895年到歐洲佛萊堡大學教書,談德國應該要復興,主張社會經濟應該是政治學,兩者不該有區分。

(八)資本主義

馬克思形容人的貪來變成物質主義最後形成資本主義,但是韋伯不同意,他認為人只要跟教會有關,人會常常到教會祈禱就會過很好的日子,只要有天主教的地方,資本主義就不盛行,人在世就要努力工作,就會有儲蓄跟錢財,錢財就不要隨便亂花,資本主義的精神和新教就有互相對應。

(九)在中國大陸

我當時在中國大陸演講了非常多的馬克思主義,可惜沒有講到後馬克思主義,大陸的學者也很努力,可惜因為政治的關係有很多的限制。

(十)最後回到台灣

從歐洲各地到了新加坡,後來想了想還是想要回到故土,回到自己的家鄉,最後回到台灣任教。

反思與心得:

這是洪老師的演講運用了幽默風趣的方式,快速的簡覽自己的一生和介紹馬克思主義的概念,透過本次的書報課,讓我對於共產主義、市場經濟、政治學有更多的了解,增進了自身知識還有想法,同時享受著課堂的氣氛,透過課堂中洪老師的思想分享,都對於未來更有一些明確的想法與目標,也能從中學習許多,在後續老師也很熱絡的進行問答,在問答當中變成屬於自己的知識,期許自己未來也能在台上大放異彩。
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圖像裡可能有4 個人、包括 Yi-Hsiang Pan、大家站著